Stratégie de Freud

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La méta-stratégie de Freud, telle que décrite dans l'ouvrage de Robert Dilts, provient de ses recherches en hypnose, hystérie et langage qu’il a appliquées à son approche psycho-analytique.

Basant son approche sur la triade : activités inconscientes - symptômes – langage, Freud a imaginé que celle-ci se retrouvait dans les processus créatifs. C’est ainsi qu’il a écrit des articles analysant les processus de certains artistes de génie, tels Michel-Ange et Léonard de Vinci.

Et c’est sur ces articles que Dilts s’est basé pour décoder et modéliser les stratégies de Freud.

Macro-stratégie et micro-stratégies de Freud

Sa macro-stratégie transparaît dans l’article sur Michel-Ange, car l’analyse qu’en fait Freud porte tant sur l’homme que sur l’artiste que sur le contexte dans lequel il vivait, la Renaissance italienne.

Tandis que ses micro-stratégies deviennent évidentes alors qu’il s’attache à analyser une œuvre majeure de Michel-Ange : la sculpture de « Moïse ».

Robert Dilts relève d’ailleurs que les stratégies d’observation et d’interprétation de Freud sont très semblables à celles de Sherlock Holmes, bien que ce dernier s’intéressait au « comment » et Freud aux « quoi » et « pourquoi ». De plus, elles se font sur de multiples niveaux.

Protocole « Macro-stratégie de Freud »

Étape 1

Définir l’espace problème à explorer. Énumérer l’ensemble des éléments et indices qui s’y rapportent. Mettre en exergue les croyances et postulats qui sous-tendent ces derniers. Les remettre en cause, les recadrer.

Étape 2

Rechercher les éléments et indices qui ne figurent pas dans l’espace problème. Vérifier si leur intégration le ferait évoluer.

Étape 3

Mettre en exergue les caractéristiques de cet espace problème. Prendre en compte les symboles, métaphores et archétypes liés à l’espace problème. En faire émerger de nouveaux.

Étape 4

Construire un nouvel ensemble de postulats et croyances à partir de l’intégration de ces différents détails et symboles. Chercher d’autres preuves confirmant ces nouveaux postulats et croyances afin de les ancrer.

Conclusion sur la macro-stratégie

En résumé, Freud utilise, dans ses processus mentaux, ses analyses et ses accompagnements, la triade mentionnée en début de page.

Il y ajoute la capacité – pour lui – et la possibilité - pour ses patients - d’avoir différents points de vue et différentes positions (cf. pages connexes sous un autre nom certainement – à corriger ici) dans le but de (re)mettre du mouvement dans une triade interne qui s'est sidérée à un certain niveau de l'évolution de la personne en raison de ce qu'elle a vécu.

Protocole « Ensemble des micro-stratégies de Freud »

Étape 1

S’intéresser à la « structure profonde » sans trop s’attarder à la « structure de surface » de l’espace problème en utilisant le méta-modèle.

L’analyser dans son contexte élargi en allant au-delà des interprétations et postulats habituels en deuxième position.

Étape 2

Mettre à jour la suite d’événements ce qui s’est passé et pourquoi, qu’elle soit symbolique ou vécue qui a amené à cet espace problème.

Faire émerger les actions (comportement) qui en ont découlé (structure de surface).

Étape 3

Rechercher les détails comportementaux - mêmes infimes ou qui semblent déplacés - n’apparaissant pas dans cet espace problème depuis les première, deuxième et troisième position.

En effet, selon les carnets de Freud et l’analyse qu’en fait Dilts, ce sont ces détails-là qui mettent en exergue les éléments clé des processus psychiques en cours : comment, pourquoi, qui et qui d’autre structure profonde.

Étape 4

Évaluer les modifications qui ont été faites – durant les étapes 1 à 3 – au niveau de la structure profonde par l’utilisation des niveaux logiques.

Étape 5

Explorer les évolutions que les modifications au niveau de la structure profonde auront apportées à la structure de surface.

Conclusion sur les micro-stratégies

Robert Dilts a fait un énorme travail, très détaillé, sur les micro-stratégies de Freud. Dans son ouvrage, il en tire des liens avec différentes techniques PNL (méta-modèle, histoire de vie, etc.)

Notes et références